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    学在深处 干在实处——五原县扎实推进党史学习教育综述
    来源:巴彦淖尔日报 发布时间:2021-06-03 15:26
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    围绕“为何学” 凝聚思想认识

    五原县将党史学习教育作为思想建党、理论强党的重要契机,县委主责主推,全县460个党组织全部发动,14539名党员全员参与,实现学习教育无死角、全覆盖。

    “节奏”紧跟。紧紧围绕中央和自治区党委、市委安排部署,做到及时动员部署、专门研究推动、强化保障支持、常态调度推进,确保党史学习教育部署要求第一时间在全县落地落实。

    “责任”紧跟。县委主动担责,成立由县委书记任组长的领导小组,明确县、镇(部门)、村、组“四级书记”第一责任,落实班子成员“一岗双责”,确保各级组织真重视、真推动。

    “督导”紧跟。9名县委常委牵头巡回指导,紧盯工作节点、任务重点、学教特点,完成4轮全覆盖督导,提出督导意见建议215条,确保学习教育“不跑偏”“不走样”。

    “氛围”紧跟。统筹内宣外宣、网上网下,广播电视、微信微博等专栏推动,“村村响”、街道显示屏、城乡宣传栏等全域发动,多渠道、多方式讲党史、传党史、学党史。目前已开设7大党史专栏,即“奋斗百年路 起航新征程”“学党史、悟思想、办实事、开新局”“我为群众办实事”“党史上的今天”“主播说党史”“百年党史青春说”“陪你成长”,为党史学习教育营造了良好氛围。

    围绕“如何学” 丰富学教载体

    五原县将党史学习教育作为武装头脑、凝魂聚力的重要抓手,紧紧围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、关于内蒙古的重要讲话重要指示批示、关于民族工作和铸牢中华民族共同体意识的重要论述及《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等10个方面学习内容,创新工作方法,多种方式推进,全方位求实效。

    示范领学。县委书记、县长带头讲学,县委常委夜校带学,县处级干部“专题研学”,围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话及新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史等5个专题,开展中心组集中学习5次、专题研讨4次,成为全县党史学习教育的示范引领。

    专家讲学。邀请中央党校、内蒙古党校专家教授视频讲学13场,“草原学习轻骑兵”线上线下专题宣讲96场、覆盖2万余人(次)。

    现场教学。运用五原抗战纪念园、毛主席纪念馆等县内红色资源,策划“学百年党史、悟思想伟力”精品课程,通过重温入党誓词、聆听抗美援朝老战士讲党史,98批5000多人(次)现场感悟初心、汲取力量。

    上门送学。发放必学书目1.6万册,制作一枚党徽、一支笔、一个笔记本、一套必读书目“四个一”学习包,为800名流动党员和行动不便党员送学上门。

    测试考学。坚持以测促学、以测提效,按学习进度、分教育专题,进行了5轮党史知识测试,覆盖1.5万人(次)。

    活动促学。围绕党史学习教育,契合党群需求,开展书画展览、体育活动、文艺汇演、知识竞赛、演讲比赛等活动,参与党员干部群众突破2.5万人。

    围绕“怎么做” 推动成果转化

    五原县认真践行“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,着力推动学习成果向工作效果转化。

    坚持学党史助发展。将党史学习教育与推动绿色高质量发展紧密结合,聚焦河套全域绿色有机高端农畜产品生产加工服务输出基地、现代化生态田园城市、乡村振兴、“天赋河套”品牌、重大项目建设等,着力推动县域经济平稳较快发展。今年,该县将建设高标准农田40万亩、发展提升产业园区138个,培育百个合作社、百个新农民、20家社会化服务组织,社会化服务面积突破100万亩。全年拟实施重大项目26项,目前已开工18项,开工率达70%。1~4月,完成固定资产投资2.82亿元。

    坚持学党史惠民生。以“我为群众办实事”为载体,通过公告纳谏,同学习、同商议、同党建“三同”纳谏,调研纳谏,反馈纳谏, 征集到群众意见建议64条,与年初确定的“12件党建实事”“10件民生实事”统筹推进,目前已办结36条,剩余28条正在加紧推进。创新开展“学党史信访直通车” “义诊进村组”“点餐式志愿服务”等惠民实事,各医院组建义诊团队11支,到村组一线提供医疗服务;全县2.2万名志愿者组建8类志愿服务队,开展便民服务活动389场,受众达4.6万人次;借助学习教育契机,发动广大党员干部在解决群众“急难愁盼”问题上持续发力。

    坚持学党史促提升。强化“学教互促”,助力政法队伍教育整顿,推行“1+10”工作机制,即出台“1个意见”——《五原县委关于加强和改进党对政法队伍领导的意见》;推行政法队伍教育整顿“十个一”工作法(即建立一套机制、讲好一堂党课、开展一次现场警示教育、征集一批问题线索、化解一批“信访积案”、办好一批实事、查处一批害群之马、树立一批先进典型、健全一批制度、开展一次满意度测评),不断提升党委对政法工作的领导力度。同时强化“学营并举”,推动营商环境优化提升,助力项目争取和招商引资,确保党史学习教育和绿色高质量发展“两不误”“两促进”。

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    学在深处 干在实处——五原县扎实推进党史学习教育综述

    发布时间:2021-06-03 15:26

    信息来源:巴彦淖尔日报

    围绕“为何学” 凝聚思想认识

    五原县将党史学习教育作为思想建党、理论强党的重要契机,县委主责主推,全县460个党组织全部发动,14539名党员全员参与,实现学习教育无死角、全覆盖。

    “节奏”紧跟。紧紧围绕中央和自治区党委、市委安排部署,做到及时动员部署、专门研究推动、强化保障支持、常态调度推进,确保党史学习教育部署要求第一时间在全县落地落实。

    “责任”紧跟。县委主动担责,成立由县委书记任组长的领导小组,明确县、镇(部门)、村、组“四级书记”第一责任,落实班子成员“一岗双责”,确保各级组织真重视、真推动。

    “督导”紧跟。9名县委常委牵头巡回指导,紧盯工作节点、任务重点、学教特点,完成4轮全覆盖督导,提出督导意见建议215条,确保学习教育“不跑偏”“不走样”。

    “氛围”紧跟。统筹内宣外宣、网上网下,广播电视、微信微博等专栏推动,“村村响”、街道显示屏、城乡宣传栏等全域发动,多渠道、多方式讲党史、传党史、学党史。目前已开设7大党史专栏,即“奋斗百年路 起航新征程”“学党史、悟思想、办实事、开新局”“我为群众办实事”“党史上的今天”“主播说党史”“百年党史青春说”“陪你成长”,为党史学习教育营造了良好氛围。

    围绕“如何学” 丰富学教载体

    五原县将党史学习教育作为武装头脑、凝魂聚力的重要抓手,紧紧围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、关于内蒙古的重要讲话重要指示批示、关于民族工作和铸牢中华民族共同体意识的重要论述及《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等10个方面学习内容,创新工作方法,多种方式推进,全方位求实效。

    示范领学。县委书记、县长带头讲学,县委常委夜校带学,县处级干部“专题研学”,围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话及新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史等5个专题,开展中心组集中学习5次、专题研讨4次,成为全县党史学习教育的示范引领。

    专家讲学。邀请中央党校、内蒙古党校专家教授视频讲学13场,“草原学习轻骑兵”线上线下专题宣讲96场、覆盖2万余人(次)。

    现场教学。运用五原抗战纪念园、毛主席纪念馆等县内红色资源,策划“学百年党史、悟思想伟力”精品课程,通过重温入党誓词、聆听抗美援朝老战士讲党史,98批5000多人(次)现场感悟初心、汲取力量。

    上门送学。发放必学书目1.6万册,制作一枚党徽、一支笔、一个笔记本、一套必读书目“四个一”学习包,为800名流动党员和行动不便党员送学上门。

    测试考学。坚持以测促学、以测提效,按学习进度、分教育专题,进行了5轮党史知识测试,覆盖1.5万人(次)。

    活动促学。围绕党史学习教育,契合党群需求,开展书画展览、体育活动、文艺汇演、知识竞赛、演讲比赛等活动,参与党员干部群众突破2.5万人。

    围绕“怎么做” 推动成果转化

    五原县认真践行“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,着力推动学习成果向工作效果转化。

    坚持学党史助发展。将党史学习教育与推动绿色高质量发展紧密结合,聚焦河套全域绿色有机高端农畜产品生产加工服务输出基地、现代化生态田园城市、乡村振兴、“天赋河套”品牌、重大项目建设等,着力推动县域经济平稳较快发展。今年,该县将建设高标准农田40万亩、发展提升产业园区138个,培育百个合作社、百个新农民、20家社会化服务组织,社会化服务面积突破100万亩。全年拟实施重大项目26项,目前已开工18项,开工率达70%。1~4月,完成固定资产投资2.82亿元。

    坚持学党史惠民生。以“我为群众办实事”为载体,通过公告纳谏,同学习、同商议、同党建“三同”纳谏,调研纳谏,反馈纳谏, 征集到群众意见建议64条,与年初确定的“12件党建实事”“10件民生实事”统筹推进,目前已办结36条,剩余28条正在加紧推进。创新开展“学党史信访直通车” “义诊进村组”“点餐式志愿服务”等惠民实事,各医院组建义诊团队11支,到村组一线提供医疗服务;全县2.2万名志愿者组建8类志愿服务队,开展便民服务活动389场,受众达4.6万人次;借助学习教育契机,发动广大党员干部在解决群众“急难愁盼”问题上持续发力。

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