近日，五原县为深化教育事业单位干部人事制度改革，逐步建立科学规范的学校领导聘任制度，形成富有竞争、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，建设一支高素质的学校领导干部队伍，在全县教育系统公开竞聘县直中学校长、副校长。
在此次竞聘中，有40名符合条件的人报名参加竞聘，其中，竞聘校长岗位的15人，竞聘副校长岗位的33人。报名的有：教育局2人，一中4人，二中7人，三中9人，五中6人，六中6人，职中5人，原同德中学1人。竞聘民主测评（20分）、演讲答辩（40分）、量化考察（40分）。
此次公开竞聘校长，按照个人报名、资格审查、民主测评、演讲答辩和考察任用几个程序进行。最终，校长、副校长岗位续聘的有11人，新聘的有10人。聘任人员均实行四年聘期制，签订聘任合同。为了确保此次竞聘工作顺利进行，在每个环节上，我县都邀请纪委干部全程参与监督，特别是分值的测算上，都留有纸质版的材料。我县通过本次公开竞聘校长，有效激活了用人机制，择优选拔群众公认、德才兼备、真抓实干的教师走上学校管理岗位，逐步形成能上能下、充满活力的用人机制。
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发布时间：2017-09-24 17:07
信息来源：信息中心
近日，五原县为深化教育事业单位干部人事制度改革，逐步建立科学规范的学校领导聘任制度，形成富有竞争、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，建设一支高素质的学校领导干部队伍，在全县教育系统公开竞聘县直中学校长、副校长。
在此次竞聘中，有40名符合条件的人报名参加竞聘，其中，竞聘校长岗位的15人，竞聘副校长岗位的33人。报名的有：教育局2人，一中4人，二中7人，三中9人，五中6人，六中6人，职中5人，原同德中学1人。竞聘民主测评（20分）、演讲答辩（40分）、量化考察（40分）。
此次公开竞聘校长，按照个人报名、资格审查、民主测评、演讲答辩和考察任用几个程序进行。最终，校长、副校长岗位续聘的有11人，新聘的有10人。聘任人员均实行四年聘期制，签订聘任合同。为了确保此次竞聘工作顺利进行，在每个环节上，我县都邀请纪委干部全程参与监督，特别是分值的测算上，都留有纸质版的材料。我县通过本次公开竞聘校长，有效激活了用人机制，择优选拔群众公认、德才兼备、真抓实干的教师走上学校管理岗位，逐步形成能上能下、充满活力的用人机制。
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