2025年,五原县民族事务委员会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届四中全会精神,铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设,始终把习近平法治思想、习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想作为法治政府建设的根本遵循,严格落实法治政府建设各项部署要求,将法治理念融入民族工作各环节、全过程,持续提升民族事务治理法治化水平。现将本年度法治政府建设情况报告如下:
一、主要举措和成效
在领导干部学法用法方面,始终坚持党的全面领导,把政治建设摆在法治政府建设首位,以思想铸魂推动法治工作走深走实。一是抓实理论武装。五原县民委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实党的二十届四中全会及国家、自治区、全市民委主任会议精神,将习近平法治思想、民族工作相关法律法规纳入党组理论学习中心组学习、党支部“三会一课”及意识形态学习行事历和党建工作计划。通过书记领学、班子研学、集中学习等方式,全年开展法治理论集体学习50余次、专题研讨12次,推动党员干部深刻把握民族法治工作的政治方向和实践要求。二是强化思想引导。把法治教育与铸牢中华民族共同体意识教育深度融合,将民族工作重要思想纳入县委理论学习中心组、党校主体班及基层党组织“三会一课”,全年开展专题学习400余场次,实现党员干部教育全覆盖,凝聚起运用法治思维和法治方式开展民族工作的思想共识。
在法治宣传教育方面,始终坚持将法治宣传教育作为法治政府建设的着力点,以“谁执法谁普法”责任制为抓手,全力推动民族法治宣传活动多元化、常态化开展。一是借势主题活动开展宣传。以“两月一周”为契机,分领域开展法治文艺展演、政策宣讲、暖心慰问等活动170余场,覆盖各族群众8万余人次;同步配套法治知识问答、爱心义诊等便民服务,让民族法治知识融入群众日常生活。二是丰富宣传载体扩大覆盖。印制《中华人民共和国民族区域自治法》《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》等宣传手册、海报1.2万余份,累计发放宣传资料8万余份;整合新媒体平台资源,开设“铸牢中华民族共同体意识”专栏,发布民族政策宣传内容500余条,累计阅读量超1.5万人次。三是优化阵地建设强化浸润。完成全县5000余处铸牢中华民族共同体意识宣传牌排查整治,推进212省道、机场路及“铸牢中华民族共同体意识一条街”提质升级,更换老旧破损宣传设施200余处,在城乡干道、公共场所、校园、企业等张贴宣传海报1.2万余份,发放宣传资料8万余份,实现宣传全覆盖。
在依法履职方面,坚持以法治政府建设为抓手,将依法办事贯穿民族工作全过程,切实提升民族事务治理法治化、规范化水平。一是规范行政行为。严格按照法定权限和程序开展工作,在全国民族团结进步示范单位培育、少数民族发展资金项目实施等重点工作中,依据相关法律法规制定《关于落实坚持以铸牢中华民族共同体意识为工作主线 全力打造新时代民族团结进步创建工作升级版的意见实施细则》,构建规范化、标准化工作体系。2025年争取的384万元少数民族发展资金所涉6个项目,均按法定程序完成验收并投入使用。二是筑牢风险防线。全面落实意识形态工作责任制,探索“网格化+微治理”基层法治治理模式,制定《五原县涉及民族因素突发事件应急预案》等文件,建立风险隐患动态排查台账,精准防范化解民族领域法治风险。全年未发生涉民族因素舆情及群体性事件,《巧用“民族工作”法,开启和谐基层治理新篇章》入选全国新时代“枫桥经验”优秀案例。三是强化理论支撑。制定印发《五原县铸牢中华民族共同体意识调研和理论政策研究工作方案》,将民族法治建设、基层民族事务依法治理等内容列入专题调研范畴,为民族事务法治化发展提供智力支持。
二、存在的问题
一是法治宣传形式仍显单一。民族法治宣传工作中,传统模式占比过高,仍以发放宣传手册、开展集中宣讲会、悬挂横幅标语等单向输出形式为主,互动性和趣味性严重不足。互动式、体验式、沉浸式的宣传形式占比偏低,既缺少法治知识竞赛这类能调动群众参与热情的活动,也缺乏结合民族特色文化打造的情景化普法项目,难以让群众真正沉浸式理解民族法治内涵。
二是部分单位对民族相关政策法规学习贯彻不到位。部分单位对党的民族政策、理论以及相关法律法规等应知应会内容重视程度不足,学习流于表面,多以会议传达会议、文件落实文件的形式开展,缺乏系统性、深层次的专题学习研讨,导致干部职工对民族工作相关政策法规的核心要义、精神实质理解不透彻。
三、2026年工作计划
一是丰富法治理论学习形式,增加案例分析、法治研讨等学习方式,紧扣民族工作重点及群众需求设定学习内容;结合“向日葵”理论宣讲队实践经验与“红石榴驿站”建设案例健全学用转化机制,切实提升党员干部运用法治思维推进乡村振兴项目、化解基层民族事务矛盾的履职能力。二是依托“两月一周”等活动,打造“民族团结+法治文化”宣传品牌,融合地域诗词文化、黄河文化、红色文化开展特色法治宣传;运用短视频、直播等新媒体手段,制作通俗易懂的民族政策、法律法规宣传作品;针对青少年、企业职工、社区居民等不同群体开展精准化法治宣讲,推动民族法治宣传入脑入心。

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